04 março 2012

Quien eres?

Esta es una buena actividad para se trabajar la oralidad en las clases de ELE, además de proporcionar al alumno un mejor conocimiento tanto de él mismo cuanto de sus colegas de aula. Puedes también incitar un debate sobre lo que de puede considerar "nombre raro", si el nombre necesariamente habla sobre la personalidad de la persona y si los padres piensan en como sus elecciones de nombres van reflejar en la vida de sus hijos.

Puedes empezar exibindo el siguiente video:


Actividades

“(…) los nombres de la familia me llamaban la atención porque me parecían únicos. Primero los de la línea materna: Tranquilina, Wenefrida, Francisca Sidomosea. Más tarde el de mi abuela paterna: Argemira y los de sus padres: Lozana y Aminadab. Tal vez de allí me viene la creencia firme de que los personajes de mis novelas no caminan con sus propios pies mientras no tengan un nombre que se identifique con modo de ser”.
(Gabriel García Márquez, Vivir para contarla)

¿Conoces al poeta Gabriel García Márquez?
¡Hablemos un rato sobre él!
Continua las frases:
F Creo que mi nombre significa…
F En espanol existe un nombre igual o parecido al mio, es…
F En mi cultura los nombres más comunes son…
F Los nombres que conozco, que solo existen en español son…
F Cinco nombres de las personas de esa aula son…
F A mi me pusieron el nombre que tengo por…
F El nombre más raro que conozco es…
F Un nombre bonito para una mascota es…

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